lundi 27 janvier 2020

Retour questionnaires - 1er conseil d'école - Maternelle

Les synthèses des questionnaires ont été envoyée aux directions et à la mairie.

Questionnaires Conseil d’école maternelle – 05/11/2019

Retour des questionnaires

27 retours de questionnaires dont 3 en ligne

L’ECOLE EN GENERAL


« Je ne sais pas bien comment ça se passe à la cantine et si ma fille se nourrit convenablement Un topo hebdomadaire global serait vraiment sympa »
« Je trouve cela fort dommage que mon enfant en moyenne section ne puisse avoir le droit à une heure de sieste. Merci de demander aux parents n’ayant pas de poussettes de ne pas utiliser la rampe mais les escaliers. »
« L’ATSEM est un veritable relai de l’enseignante, c’est super. »
« Aucun retour sur le fonctionnement de l’enfant à la cantine s’il ne fréquente pas le périsco pour croiser les animateurs. Peut-être envisager un cahier de liaison au moins mensuel. Trop peu de communication sur les réalisations des PE. »

AUTOUR DE L’ECOLE

« Comment se passe un service de cantine ? Est-il possible d’y assister ? »
«  Le temps périscolaire doit rester un moment jovial et de détente. Manque de personnel et de formation. Les punitions collectives humiliantes ne doivent plus exister. Ce sont des enfants. »
« Je n’ai pas la moindre idéee de ni comment ça se passe à la cantine, ne ce que fait ma fille en périscolaire. C’est dommage. »
« Afin d’être mieux informés, il serait bien de refaire (comme l’an dernier apparemment) une visite de la cantine lors de la présence des enfants. Cela me rassurerait car je n’ai aucune idée de comment fonctionne la cantine malqué que mon fils la fréquente de temps en temps. Merci. »
« Les enfants nous sont remis « rapidement » le soir, il y a peu voire pas de temps pour l’échange dans le calme autour de l’enfant »
« Quelles sont les activités du péricolaire (garderie du soir) ? »
« J’ai un nourisson de 2 mois, lorsque je dépose mon fils, je dois laisser mon bébé devant la porte d’entrée. Je trouve que cela n’est pas normal et je ne peux pas le prendre avec moi car le couloir où se trouvent les classes est étroit. »
« Ma fille adore le moment de la cantine et ce qu'elle mange. »
« Le retour à 2 services de cantine était nécessaire. Il y a une meilleure communication avec le périscolaire qu’en début d’année dernière."

SECURITE AUX ABORDS DE L’ECOLE

« Revivre (?) et donner l’accès au parking d’antan »
« Le parking reste toujours correct pour se garer, pour pouvoir déposer ses enfants. »
« L’agent de la ville qui fait traverser les enfants est une belle nouveauté pour cette année. »
« Pas assez de place. Forces de l’ordre occupées à leurs portables. Pas d’évolution malheureusement. »
« oui rouvrir les places de parking et mettre la voie pour que les bus et non les voitures pour limiter la circultaion. Trottoirs trop petits. »
« J’estime que la situation n’a pas évolué. Oui selon moi, il faudrait rouvrir es places de parking condamnées. »
« Tous les passages piétons qui mènent vers l’école ne sont pas sécurisés à mon goût. »
« [Faut-il rouvrir les places à côté du gymnase ?] à oui »
« Toujours le même problème de parking, c’est la galère »
« En effet le stationnement anarchique est fort dommageable »
« Je trouve que la sécurité s’est très bien améliorée avec les agents pour traverser. Trop peu de place de stationnement, dangereux, à la sortie, les parents sont pressés et se mettent n’importe où. »
« Réouverture du parking Paul Roux. Plus de fluidité dans les couloirs pour accéder aux classes les plus loin »
« Oui la situtation s’est améliorée et les agents y ont largement contribué. Merci. Je ne pense pas malgré la difficulté de stationnement qu’il faille rouvrir les places de parking. Beaucoup de piétons peuvent y circuler en sécurité plutôt que d’être serés sur le même trottoir à la queue leu leu et cela inciterait à venir en voiture. Panneau clignotant « Attention école » ou panneau indiquant la vitesse à chaque passage de voiture. »
« La situation des stationnements anarchiques sur le trottoir droit de Franklin a bien évolué puisque désormais impossible grâce aux barrières en métal de la métropole, c’est très bien. La sortie unique du parking sur la rue Duclos sécurise le trottoir de la maternelle = très bien. »
« Les ralentisseurs sont inutiles, ne faisant pas ralentir les véhicules qui prennent alors de l’élan pour le passage piéton. Stationnement anarchique sur le bateau (?) du n°25 Franklin qui empêche tout passage sur le trottoir, tous les matins. »
« [Faut-il rouvrir les places à côté du gymnase ?] à oui. Il n’y a pas de problème de sécurité particulier à signaler. »
« [Faut-il rouvrir les places à côté du gymnase ?] à Non, Les abords de l’école sont dangereux. Venir à pieds ! Je le fais et je travaille, cela n’est pas une raison suffisante pour se servir de sa voiture. »
« Ouvrir la barrière sur le parking afin que la sortie se fasse sur la rue Franklin pour éviter l’embouteillage sur la rue Louis Duclos. »
« Oui je trouve que la sécurité a vraiment évolué et oui il faudrait rouvrir les places. »
« [Estimez-vous que la situation a évolué ?] à Non.  [Faut-il rouvrir les places à côté du gymnase ?] à Non. Certains travaux imposant de marcher sur la chausséé s’éternisent à risque d’accident avec les enfants. »
« L'insécurité est plus présente sur l'école primaire que sur la maternelle »
« Non aucune évolution même pire que l’année précédente toujours galère pour trouver une place et mal organisé avec les travaux, trop de piéton sur les routes beaucoup de risque. »
« Toujours compliqué au niveau de la circulation même si le retour des agents pour faire traverser est très appréciable.
Ne plus avoir le passage du camion poubelle entre 8h10 et 8h40
Réouvrir les places condamnées maintenant que le parking est fermé la nuit. Le nombre de places de stationnement est clairement insuffisant aux heures de pointe.
Éventuellement décaler les horaires d'ouverture entre les 2 écoles Langevin-Grandclément (une à 8h10 et l'autre à 8h25) »

QUESTIONS A POSER AU CONSEIL D’ECOLE

« Le bitume de la cour d’école présente des boursoufflures, le vieil arbre à la place, un tapis synthétique ? Une raison pour les enfants, et pour nous, parents d’inquiétude de voir nos enfants contusionnés. »
« Au niveau de la cantine, j’aimerais qu’on se penche sérieusement sur l’alimentation et la qualité : augmenter les produits bio, les produits locaux, fait « maison » ! Au niveau du périscolaire, j’aimerais que les parents puissent être informés de la semaine de leurs enfants et des activités réalisées (par le biais d’un blog ou d’un cahier individuel). »
« Est-il possible d’améliorer les activités périscolaires du soir (du mardi au vendredi) ? Actuellement : aucune activité et aucune communication. »
« Disposer d’une programmation des activités pour le mercredi – des sorties ?
En primaire, surtout au CP avec un effectif réduit, les enfants sont plus sollicités en journée, les devoirs sont-ils nécessaires ? Quelles journées fait-on passer à nos enfants ?
Le périscolaire en primaire, les temps de cantine me laissent perplexe quant à l’inscription de mon enfant l’an prochain. »
« Les travaux [rue Louis Duclos – rue de la république] ont commencé début septembre. Nous sommes au mois d’octobre, toujours pas fini et nous devons descendre du trottoir, le  (?) et y remonter tout en étant vigilante pour nos enfants. TRES DANGEREUX !!! En plus des passages du bus (7). »
« Cantine : pourquoi les menus sont mis en ligne en retard ? ça était le cas en septembre, nous sommes à la veille des vacances de la Toussaint et idem, pas de menu avant la rentrée du 04/11 ! Comment s’organiser ? »
« La question de savoir si un jour (prochainement) l’école pourrait récupérer l’étage du dessus, qui est actuellement loué à des particuliers, afin d’ouvrir plus de classe ou de couchettes… Merci »
« !! Le muret de la rampe d’accès sans rambarde est dangereux, les enfants y grimpent parfois seuls, parfois à l’insu des parents = serait il possible d’envisager la pose d’une barrière avec une partie basse « en plein » pour ne pas que les enfants l’escaladent. »

Retour Questionnaires - 1er conseil d'école - Elémentaire


Questionnaires Conseil d’école élémentaire - 07/11/19

Retour des questionnaires

66 questionnaires rendus
334 élèves => 20% de réponses



L'ÉCOLE EN GÉNÉRAL



* Pas d’infos de ce qui se passe lors du temps périscolaire. Communication aisée avec les parents solidaires.
* Communication aisée avec les enseignants et la direction.
* Déroulement de la journée : L’enfant trouve que ça va trop vite.
* Mettre en place une communication via SMS ou email, avec le professeur. Cela permet d’être plus réactif.
* Heureusement qu’à cet âge, ma fille me raconte un peu mais sinon je n’ai pas la moindre idée de comment ça se passe à la cantine, ni comment se déroule son périscolaire.
* Mieux que le carnet de correspondance, l’application “class Jojo” est vraiment excellente pour observer les activités, sorties, projet de la classe et de son enfant. Mais aussi super pour communiquer avec les enseignants. Outil super !

PÉRISCOLAIRE



En enlevant les non concernés :


* C’est dommage que nous n’ayons pas de retour concernant le temps de cantine. Je trouve que les enfants ont besoin de s’apaiser pendant le repas, une communication est nécessaire avant la punition.
* Les animateurs ne semblent pas patients avec les enfants, le mélange des enfants d’âges différentes à table pose problème (insultes, moqueries…)
* Manque de temps pour manger (CP). Repas varié.
* Beaucoup de bruit et quelques soucis avec d’autres élèves (rien de grave).
* Trop bruyant à la cantine. Beaucoup de querelles entre les enfants.
* Punitions collectives toujours d’actualité contrairement à ce qui nous avait été annoncé. Les enfants ne mangent pas forcément avec leurs copains.
* Cantine : il aime bien en général.
* Punitions collectives : c’est pas juste. Placement aléatoire : C’est nul, on choisir pas. Trop de bruit à la cantine.
* Cantine : Trop de bruit => lui donne mal à la tête. Nourriture moyenne. Personnel de la cantine parfois méchant => langage vulgaire.
* Périscolaire du matin : vraiment plus doux qu’avant. Cantine : des pratiques toujours discutables (du changement annoncé, mais à voir). Soir : toujours des problèmes d’enfants qui se battent sans intervention d’adultes.
* La cantine est “trop cool”. Mon enfant n’est pas au courant des punitions collectives. Mais respecte le reste des règles.
* Punition collective injuste. Trop de bruit parfois, un temps de repos qui n’en est pas forcément un.
* Punitions, remarques déplacées, enfants séparés des copains, bruit.
* Ma fille me dit que ça se passe bien à la cantine mais c’est dommage car parfois certains ne respectent pas le silence, c’est tout le monde qui est puni.
* Il n’en parle pas mais il ne se plaint pas.
* Nos enfants nous parlent souvent de punitions à la cantine, de réflexions faites par les éducateurs du style je cite “On s’en fout de vous, on vient juste pour l’argent et le reste on s’en fout.”
* Ma fille me parle souvent du bruit qu’il y a à la cantine.
* La garderie du matin avec Gracieuse et Séline (Sélène ?) est très bien. Cela  change de la fin d’année dernière. Très bonne équipe ! Punition collective fréquence à la cantine.
* Trop bruyant à la cantine et souvent des querelles entre les enfants. J’ai arrêté de les mettre au centre les mercredis à cause des punitions collectives.
* Repas sans viande : aucun substitut alors que dans d’autres écoles, système de self service, choix et substitution.
* Punition contre le mur à revoir.
* Temps pour repas est correct. Pas de bruit pendant repas. Appréciation du temps de jeux après cantine.
* Il m’en parle moins, je pense que les choses ont été cadrées.

SÉCURITÉ AUX ABORDS

* La situation n’a pas évolué. Des places de parking sur la place du marché pourrait être une solution. Des dos d’âne et des caméras.
* Il faut rouvrir le parking du gymnase. Et maintenir des agents au “cédez le passage” perpétuellement.
* Établir un service civique pour les parents.
* Cela n’a pas évolué car pas très longtemps la semaine dernière, je venais avec mes enfants et la poussette. Au moment où on arrive sur le passage piéton, une voiture est venue directement sur le passage piéton.
* Le problème n’est pas les places de parking car il y en a mais il faut accepter de marcher un petit peu au lieu de poser les enfants juste devant l’école.
* La situation a évolué avec le personnel aux passages piétons. Il manque des ralentisseurs ou des feux aux croisements. Il manque des places de parking.
* Je pense qu’il serait nécessaire de rouvrir le parking. La situation n’a pas évolué.
* Changement positif depuis l’année dernière (police, îlotiers).
* Parking du gymnase Roux à rouvrir sans attendre !
* Pas de souci pour moi, j’habite à côté (à pieds).
* Toujours le même problème, circulation dense et dangereuse. Il faudrait rouvrir le parking.
* Les parents laissent leurs enfants sans sortir de la voiture, se garent sur les passages piétons, c’est une honte.
* La situation a évolué en positif mais la petite rue à sens unique reste néanmoins très pleine de voitures mal garées.
* Trop de débris (verres cassées, détritus !) sur le parking.
* La situation se dégrade de jours en jours. De nombreuses incivilités se passent tous les jours. Actions visibles à mener le matin pour sensibiliser les parents. Pédibus.
* Il est clair que le matin et fin de journée, c’est le bazar. Pas assez de stationnement.
* Sécurité passage piéton super. Il serait mieux d’ouvrir le parking côté gymnase pour plus de places.
* Verbaliser les parents qui s’arrêtent en double file.
* Permis piéton du CE1 : à continuer chaque année ?
* Il est évident qu’il faut plus de stationnement aux abords de l’école. 2 groupes scolaires au même endroit Langevin + Granclément
* Il y a des agents pour la sécurité des enfants. Il faudrait installer des dos d’ânes pour ralentir la vitesse.
* Non aucun changement, je ne pense pas que cela suffise.
* Une demande de dos d’âne devant l’école serait une très bonne idée. Personnel de sécurité très consciencieuse.
* Il n’y a pas assez de personnes qui aident à traverser les rues autour de l’école à mon goût.
* Il faudrait plus de places de parking.
* Plus de places serait bien. Exemple la place du marché pourrait être mise à disposition pour le temps de sortie de classe.
* Plus le temps passe, plus les sorties d’école sont dangereuses. Les places de parking Paul Roux seraient les bienvenues car pas de stationnement facile autour de l’école !
* Plus de ronde de la police municipale, il y a des squattages sur le parking, du coup du verre cassé sur le sol.
* C’est une route où il y a beaucoup de circulation, le problème ne pourra pas se résoudre.
* Personnel qui contrôle le passage piéton à continuer. Place de parking manquante côté rue de la République.
* Mettre des bonhommes au passage piéton comme vers la maternelle.
* Le parking n’est pas condamné, j’ai toujours des difficultés le matin à déposer mon fils à cause des conducteurs.
* Personnel pour faire traverser la route + feu rouge à installer.
* Nul sauf quand il y a la police. Un ramassage scolaire serait à envisager.
* Il faudrait beaucoup plus de places de parking car c’est difficile pour se garer.
* La situation a évolué avec la présence plus régulière de la police et quotidienne des îlotiers.
* La situation n’a pas évolué. Je pense qu’il faut garder toute l’année les personnes qui font traverser.
* Toujours le même problème de circulation qui peut être dangereuse.

COOPÉRATIVE

* La participation coopérative pourrait-elle être obligatoire ?
* Je n’ai pas eu l’information !
* Nous n’avons pas du tout eu d’information sur le sujet.
* Non informé de cette présentation

AUTRES QUESTIONS

* Mieux surveiller les petits pour éviter des moqueries serait bien.
* Ouverture d’un parking ou d’un dépose minute.
* Cantine : placer les enfants par âge à table.
* Utilisation des locaux centre de loisirs.
* Animateurs des activités périscolaires et du mercredi => compléter la formation reçue, langage trop familier, cris, revoir des activités plus pédagogiques.
* Mise en place d’une table ronde “co-éducation” entre parents / corps enseignants.
* Enfants sans toit : où en sommes-nous en ce début d’année ? Quelles actions mènent le conseil d’école pour mettre à l’abri ces enfants ?
* Organisation fête de l’école
* Utilisation des locaux centre de loisirs : toujours compliqué.
* L’argent collecté par les actions de parents d’élèves en 2019 a-t-il été reversé à l’école ?
* Les CE2 privés de piscine en 2019-2020 pourront-ils faire des des activités nautiques en 2020-2021 ?
* Sécurité à la sortie de l’école pour éviter les chapelets d’enfants qui attendent sur les marches leurs parents avec les enseignants qui ne peuvent pas tout voir en même temps.
* Nourriture à la cantine : plus de bio, plus de local… Ca serait bien que la cantine soit aussi un moment de “conquête gustative” => un défi pour nos chefs.
* Projets d’école, partenariat.
* Restauration scolaire => il y a beaucoup trop de fromages et très peu de yaourt alors que les enfants en raffolent.
* Il manque une salle informatique en élémentaire : de nombreuses écoles utilisent l’outil informatique pour des exercices de lecture, mathématiques, traitement de texte, recherche, etc. sous forme de jeux ou autre support tel que logiciel scolaire pour PC en lien avec le programme scolaire.
* Mes enfants ne sont pas concernés par le périscolaire mais nous avons beaucoup de mauvais échos de la part d’autres enfants et parents. L’équipe a été modifiée depuis l’année dernière ?

Compte rendu conseil d'école élémentaire du 07 novembre 2019

Vous trouverez ci-dessous le compte-rendu rédigé par notre équipe "Parents Solidaires" du 1er conseil d'école de l'élémentaire Grandclément, qui a eu lieu le 7 novembre 2019 :




Compte rendu du conseil d'école Maternelle du 5 novembre 2019

Vous trouverez ci-dessous le compte-rendu du 1er conseil d'école de la maternelle Grandclément, qui a eu lieu le 5 novembre 2019 :




mardi 8 octobre 2019

Elections des représentants des parents d'élèves 2019/2020

Pour l'année 2019/2020, les élections des représentants des parents d'élèves auront lieu le vendredi 11 octobre 2011, de 8h15 à 16h30 aux deux écoles, et toute la semaine par correspondance (voir Comment voter par correspondance ?).

Comme l'année dernière, pour les deux écoles, deux listes se présentent à ces élections.
Afin de vous aider à choisir au mieux, vous trouverez ci-dessous la profession de foi de la liste d'union "Parents solidaires", commune aux deux écoles.

Nous rappelons qu'un vote de masse est essentiel pour que les interlocuteurs entendent les voix des parents.
Un taux de participation élevé nous donnera davantage de poids dans nos démarches, car il traduit l'intérêt des parents envers la vie scolaire de leur enfant.
Parents, nous sommes TOUS concernés ! N'hésitez pas à nous solliciter pour toutes questions, problèmes ou attentes.

Profession de foi commune et bilan 2018/2019

 

 Liste pour la maternelle

 Liste pour l'élémentaire


 

Comment voter par correspondance ?

C'est tout simple et c'est dessiné ici :